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bluemoon Schrieb:
Ich meine ich gebe dir auch Recht. Im Prinzip sollte man wohl eher schauen wie die Person in dem jeweiligen Bereich ist und nicht wie die Person im Allgemeinen ist.
An einem normalen Gymnasium, hat man ja ziemlich viele verschiedene Fächer. Höchste Priorität liegt beim Abitur glaube ich Deutsch, Englisch, (evtl. noch eine Fremdsprache), Mathe oder so?
Und wenn man dann etwas machen will, was mit diesen Fächern beispielsweise wenig zu tun hat, ist es irgendwie scheiße
Kaitou Schrieb:
hm.... Das stimmt natürlich auch wieder. Aber es gibt genügend Menschen die sehr intelligent sind, vor allem intelligent im Bereich der Psychologie. Ich meine klar, wenn man nen 1,0 Notendurchschnitt hat ist man intelligent. Die Frage ist nur, ist derjenige auch in dem Bereich intelligent^^.
Ich denke was du meinst ist, dass Noten nicht die Intelligenz von Menschen feststellen, und da hast du vollkommen recht.destelle Schrieb:naja aber du solltest das auch von der anderen seite betrachte.
Ich glaube in deinem Fall ging es um Psychologie?
Stell dir vor du müsstest mal zu einem Psychologen. Was für Forderungen hast du dann? Dass er/sie der/die beste ist oder zumindest so gut wie es eben nur möglich ist.
Das hat eben die Konsequenz, dass man während der Ausbildung/Studium gleich durchsotiert. die Besten XY Abschlüsse etc
Ich glaube in deinem Fall ging es um Psychologie?
Stell dir vor du müsstest mal zu einem Psychologen. Was für Forderungen hast du dann? Dass er/sie der/die beste ist oder zumindest so gut wie es eben nur möglich ist.
Das hat eben die Konsequenz, dass man während der Ausbildung/Studium gleich durchsotiert. die Besten XY Abschlüsse etc
hm.... Das stimmt natürlich auch wieder. Aber es gibt genügend Menschen die sehr intelligent sind, vor allem intelligent im Bereich der Psychologie. Ich meine klar, wenn man nen 1,0 Notendurchschnitt hat ist man intelligent. Die Frage ist nur, ist derjenige auch in dem Bereich intelligent^^.
Ich meine ich gebe dir auch Recht. Im Prinzip sollte man wohl eher schauen wie die Person in dem jeweiligen Bereich ist und nicht wie die Person im Allgemeinen ist.
An einem normalen Gymnasium, hat man ja ziemlich viele verschiedene Fächer. Höchste Priorität liegt beim Abitur glaube ich Deutsch, Englisch, (evtl. noch eine Fremdsprache), Mathe oder so?
Und wenn man dann etwas machen will, was mit diesen Fächern beispielsweise wenig zu tun hat, ist es irgendwie scheiße
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Und vwl ist noch was anderes als Bwl, aber so ähnlich, hab auch ein Bwl Fach im Ergänzungsbereich.
Und vwl ist noch was anderes als Bwl, aber so ähnlich, hab auch ein Bwl Fach im Ergänzungsbereich.
