Jacinder schrieb:
Lysander schrieb:Jacinder schrieb:Lysander schrieb:
Ja, das hoffe ich auch ^^" Welche Klasse bist du?
Ja, ich fand den Kurs auch toll. Er war zwar leider ziemlich groß, aber das hat mich eigentlich gar nicht so sehr gestört. Es gibt einige Stunden in denen man wirklich nur wichtige Wissensfakten aus dem Buch abschreibt, aber dann auch wieder Stunden, in denen wir nur diskutieren und Aufgaben (eher mündlich) lösen. Das hat mir eigentlich immer sehr spaß gemacht, auch wenn ich nicht wirklich die aktivste war. Auch kommt es auf das Themengebiet an. Evolution und Genetik fand ich am Besten. Bei Neurologie...hm kommt drauf an, als wir uns z.B. damit beschäftigt haben wie sich Rauchen und Drogenkonsum auf unser Nervensystem auswirken, fand ich das irre interessant. Aber das Themengebiet beinhaltet auch sehr langweilige Unterthemen :// Ökosystem war auch ganz ok, viel zu lernen, aber trotzdem von vielen das Lieblingssemester, weil es dennoch vom Stoff her sehr leicht zu verstehen ist.
Also ich denke, ich kann schon 10te sagen
Uhhh, das klingt extrem interessant. Ich finde Nervensystem und generell alles was mit Genen zu tun hat extrem interessant. Was ist eine Neurologie ? :I Noch wie was davon gehört
Musstest du eigentlich in den Klausuren lange Texte schreiben ? Und wurde die mündliche Note mehr als die schriftliche gezählt ?
Na, dann hast du ja noch ein bisschen Zeit ^^
Neurologie ist in der Biologie der Bereich, der sich mit dem Nervensystem beschäftigt. :') Es ist das 1. Semester, danach kommt Ökologie. Und in der 12.. hättest du dann Genetik und Evolution.
Das war sehr unterschiedlich. Eigentlich brauch man nicht so viel schreiben, aber wir schreiben alle immer alles hin, was uns durch den Kopf geht mit der Hoffnung Punkte dafür zu bekommen. Auch wenn du keine Ahnung hast, schreib alles hin, was dir dazu einfällt, auch wenn es bescheuert klingen mag. Ich habe auch bei Aufgaben, von denen ich gar keine Ahnung habe, trotzdem noch Punkte bekommen, oft auch nicht wenig. Ich war aber auch eine die vergleichsweise sehr wenig geschrieben hat. Wenn ich immer gehört habe, wie viel andere geschrieben haben, habe ich echt Angst bekommen. Aber man sollte sich davon nicht einschüchtern lassen. Das Lösungsblatt umfasst schließlich oft auch nur 1-2 Seiten !!!!, und einige aus meine Kurs haben bis zu 20 Seiten geschrieben, sehr unnötig. Zum Schluss hatte ich trotzdem oftmals die gleiche oder sogar eine bessere Zensur, denn alles was zählt, ist, dass du alles Fakten genannt hast.
In den Grundkursen heißt es 1/3 der Note macht die Klausur aus (nur 1 im halbjahr) die restlichen 2/3 werden der allgemeine teil genannt, darunter fallen dann Tests, MÜNDLICHE NOTEN, Noten für Hausaufgaben, eben alle anderen Zensuren. Jetzt kommt es auf das fach an: In Mathe habe ich z.B. keine mündl. Noten bekommen. Der allgemeine Teil bezog sich mehr auf tests und Hausaufgaben. In deutsch war es wieder andersrum, da gab es keine Tests und Hausuafgaben wurden auch nicht benotet...das heißt 2/3 der Note (66%) machte das mündl. aus. Das war sehr schlecht für mich, da ich ein eher schüchterner Mensch bin.
In den Leistungskursen, heißt es 50:50.
Die ZWEI Klausuren zählen 50% und der allgemeine Teil auch.
In Bio gab es meist nur so 1-2 Test im Halbjahr wenn überhaupt. Ich war mündlich in dem Fach aber gar nicht mal so schlecht, weil Bio eben ein Wissensfach ist. Da muss man nicht ewig rumlabbern wie in Deutsch sondern meist nur eine knappe antwort geben und meist kann die auch nur richtig oder flasch sein. Auch konnte ich mich mit hausaufgaben gut auf die nächste stunde vorbereiten und mich mal melden. So habe ich es dort immer auf eine 2 sogar geschafft. Englisch war hingegen grausam. Schriftlich lief alles top, aber mündl..... ich habe mich NIE gemeldet. Ich habe dann immer probiert mit hausaufgaben abgeben /vorlesen, Plakate erstellen oder Vorträge halten (..eher plakate erstellen xDD) noch gerade so zu retten. Aber meine mündl. Note war nie gut. Es wäre für mich viel besser gewesen Mathe als Leistungskurs zu wählen. Trotzdem bereue ich meine Wahl nicht. Denn mein Englisch hat sich seit der 11. Klasse so stark verbessert. Schließlich hatte ich es dann auch 5h die Woche. In der 10. konnte ich mir nicht einmal im Traum vorstellen zu einem Thema wie (Individual and Society ( sozusagen "die Einzelperson und die Gesellschaft" oder zu Sachen wie Robotertechnologie oder Genmanipulation) Texte zu verfassen. Ich war auch eher durchschnittlich in Englisch. Aber ich habe mich so sehr im schriftlichen verbessert und konnte zum schluss auch wirklich gut schreiben. Auch im Alltag ist es ganz nützlich. Es macht mir nichts mehr aus Serien auf eng. zu schauen oder Computerspiele auf englisch zu spielen, wenn es sie im deutschen noch nicht gibt. Auch mit Menschen aus anderen Ländern zu kommunizieren (bevorzugt schriftlich ^^"
ist jetzt viel einfacher. Englisch zu wählen hat mir vielleicht nicht für meinen Notendurschnitt geholfen, aber es hat mir selbst viel gebracht. :')
wow...langer text
Sowas von verärgerlich. Ich habe voll lange geschrieben und irgendwie hat VP es nicht auf die Reihe bekommen das irgendwie zu posten :I
Na dann, von neu XD
Ja, das habe ich wohl und ich nutze am besten die Zeit um mich darauf vorzubereiten und mich zu verbessern ;D
Danke, also klingt schon sehr Interessant aber ich glaube das kommt auch irgendwie auf den Lehrer an oder?
Und das mit dem mündlichen Noten im Vergleich zur schriftlichen finde ich schon etwas mies
. Irgendwie klingt es auch sehr doof, wenn jemand, der 20 Seiten geschrieben hat, eine schlechtere Note bekommt, als der, der vielleicht nur 5 Seiten geschrieben hat, aber es kommt, wie du gesagt hast, auf die Fakten an ;D
Und an deiner Stelle hätte ich niemals Plakate gemacht, weil ich es irgendwie viel unangenehmer finde vor dem Kurs etwas vorzutragen und alle dich dabei komisch anstarren.
Und ich finde es echt toll, dass du dich in Englisch so sehr verbessert hast
Ich meine es ist doch mal was, wenn man solche Texte schreiben kann
Das mit dem still und schüchtern sein, verstehe ich voll und ganz. Ich bin auch so jemand in der Klasse, der in einer Ecke sitzt und einfach mal nichts sagt. Außerdem könnte ich mir niemals vorstellen gut englisch sprechen zu können, weil ich irgendwie Probleme habe spontan Sätze zu bilden. Verstehen tue ich die Leute schon, aber das Sprechen fällt mir einfach nur schwer. Außerdem haben wir echt doofe Lehrer, die mit uns wirklich fast nicht machen, Wir lernen sogar keine Vokabeln, weshalb es noch schwieriger macht.
Bei uns ist es so, dass wir 3 Leistungsfächer brauchen und davon muss mindestens ein Fach eine Sprache sein,
Und ich habe vor entweder Bio oder Chemie zu nehmen, und dann muss ich mich zwischen Englisch, Französisch und Deutsch entscheiden. Aber irgendwie kann ich mir sowas in Französisch nicht vorstellen, weil, ich weiß es selber nicht. Deutsch ist auch eher so ein Fach, wo man viel Interpretieren und Analysieren muss und wie du schon gesagt hattest, spricht man auch viel im Unterricht XD und Englisch ist auch so eine Sache, Aber ich muss auch noch schauen welche Komis möglich sind und das erfahren wir wahrscheinlich erst nach den Ferien.
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